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L’École Média Art Fructidor se constitue comme réserve pour : 1. la transmission, 2. l’expérimentation et 3. la production.

(Encore : enseignement, recherche et création s’y déploient, en un même lieu et temps, ensemble et séparément.)

L’école ouvre l’espacement d’un jeu, la temporalité d’un apprentissage et le risque d’un questionnement.

L’art ouvre la puissance (et le défaut) de la technique, la virtualité de l’économie et le battement de l’esthétique.

La médiation entame tout œuvrement comme intervalle courbe sans autre objet ou fin que la mémoire d’un mouvement.

–Dominique Pasqualini

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— Le premier enseignement national en Arts et Médias

Dès le printemps 1999, alors qu’il n’était encore qu’une école préparatoire aux Beaux-Arts, l’établissement municipal de Chalon-sur-Saône s’est positionné comme «ÉCOLE MÉDIA ART», anticipant une pensée nouvelle des disciplines traditionnelles des Arts et des techniques à l’âge de la Techno-Science, des techniques de l’Information et de Communication, et de l’espace numérique. (Pour information, la seule autre école, qui s’est nommée «École Supérieure en Arts et Médias», à Caen, est née 10 ans plus tard).
La qualité des acquis d’e|m|a|fructidor a permis de lui reconnaître la capacité de mettre en œuvre le d|e|m|a (DNAP option Art – mention Média), authentifié par arrêté du Ministère de la Culture le 20 juillet 2004. Elle est la première école à avoir proposé cette mention, inédite jusque-là. Elle a aussi anticipé la conception d’un DNAP-DNAT, sous la forme d’une diplôme générique d’Arts Plastiques, intégrant un Stage Professionnel obligatoire (le Ministère de la Culture a suivi cette expérience pilote en l’étendant à d’autres écoles, dont Tarbes, Pau, Biarritz-Bayonne).

— La plus ancienne institution culturelle de la Ville

e|m|a|fructidor est la dernière mutation de l’école de Beaux-Arts de Chalon-sur-Saône, fondée en 1820 par des citoyens chalonnais. Ce sont les œuvres achetées par les artistes et les amateurs de l’école qui formeront, avec l’aide de Caumartin, le noyau du futur Musée Denon en 1860, auquel l’école, comme toute Académie, sera intégrée. (Pour mémoire, la Bibliothèque municipale ne verra le jour qu’en 1845, et les autres établissements culturels chalonnais (Musée Niépce, Maison de la Culture, Conservatoire de Musique, Chalon dans la Rue, qu’entre les années 1970 et 1980). Cette naissance ancre l’école à la fois dans un appel de sa population et dans la mémoire millénaire de l’art : l’école d’art de Chalon s’inscrit comme «chose républicaine» et sur un «temps long».

— Une école tout au long de la vie

Par son cursus d’enseignement supérieur (d|e|m|a|), ses ateliers d’auditeurs (e|m|a|praxis) et par ses stages et séminaires de formation (e|m|a|formation), e|m|a|fructidor a élaboré un dispositif d’éducation et de formation (initiation, renforcement, formation continue, requalification professionnelle) qui s’adresse à tous les âges de la vie, pour une formation permanente, en phase avec les mutations technologiques et ses conséquences économiques. Parmi l’ENSAM, l’IUT, le Concervatoire de Musique et Danse et l’Université de DIJON, E|m|a|fructidor intervient afin, à terme, comme un pivot pour élaborer un véritable campus artistique et technologique autour de Nicéphore Cité et en tant qu’établissement pilote d’enseignement et de recherche esthétique et technique en Europe.

— Un enseignement articulant l’art, la technologie et l’économie

e|m|a|fructidor, comme école d’art développant une pratique et une réflexion à partir des arts, techniques et médias de l’image et du son, est désormais reconnue par les milieux professionnels. Ses compétences se démarquent de celles qui caractérisent les structures de formations actuelles de l’information et de la communication, structures avec lesquelles e|m|a| maintient des relations de complémentarité. Elle combine l’enseignement supérieur, la recherche, la formation professionnelle et l’enseignement artistique. De manière totalement inédite, le cursus se fonde sur une approche qui maintient résolument ensemble, les trois dimensions : Artistique – Technique-Scientifique – Économique.

— Une formation de créateurs autonomes et polyvalents

Les enseignements d’e|m|a|fructidor couvrent l’ensemble des Beaux-Arts et des Technologies Numériques dans un contexte ouvert et exigeant, en développant un cursus qui encourage ses étudiants à faire preuve de compétences multiples et de mobilité en explorant une palette élargie d’outils d’expression. L’environnement transdisciplinaire de e|m|a| permet de former des créateurs polyvalents et autonomes, capables de travailler dans l’industrie ou la recherche. Les domaines professionnels auxquels les diplômés se destinent couvrent actuellement : l’art contemporain (création et médiation), le design, les médias numériques, le cinéma, le son, la mode, la photographie, les jeux vidéos, l’architecture, l’enseignement, la recherche, la danse, la scénographie théâtrale ou urbaine, le design culinaire, etc…

— Un acteur territorial élargi dans l’image et le son

e|m|a|fructidor (comprenant le cursus supérieur du d|e|m|a, les ateliers d’amateurs enfants et adultes e|m|a|praxis et les stages d’approfondissement e|m|a|formation) est un établissement d’envergure accueillant un public élargi au delà du département. Il est inclus dans un réseau régional en développement, consacré à l’enseignement et à la recherche dans les domaines des arts et des médias technologiques, particulièrement autour des démarches créatives émergentes liées au secteur des arts et industries de l’image et du son.

— Un activateur du partenariat artistique et économique

Dès 1999, e|m|a|fructidor a participé activement à la définition et à la création du pôle de développement de Nicéphore Cité et de la plate-forme des Nicéphore|Labs (invention du nom, du site, du logo, des chartes conceptuelles et graphiques).

C’est au sein de e|m|a|fructidor qu’a été construit le programme pédagogique de l’IUT Images et Sons, d’abord représenté par le Diplôme Universitaire (année 2002-2004) puis par la Licence Professionnelle TAIS dont l’enseignement toujours est porté aux deux tiers par les ressources humaines (enseignants ou anciens diplômés) d’e|m|a| pour la Direction des Etudes et les enseignement Images et Sons.

Dans la visée de la mise en place d’un cursus d’enseignement supérieur en média et art, e|m|a| a été le moteur d’un partenariat élargi entre les différents acteurs de Nicéphore Cité :

• Musée de la Photographie Nicéphore NIÉPCE ;

• ENSAM (Institut de l’Image, mastère spécialisé « simulation et réalité virtuelle ») ;

• IUT Licence Image & Son ;

• Nicéphore Labs ;

• Conservatoire à Rayonnement Régional de Musique et Danse du Grand Chalon.

• CIFA MERCUREY et l’ensemble des lycées du Grand Chalon (NIEPCE, MATHIAS, COLOMBIERE, etc..)

• De même qu’avec une action régulière de l’enseignement primaire et maternel.

Par ailleurs, e|m|a|fructidor fonde son action créative dans un lien étroit et continu avec les acteurs culturels locaux (Espace des Arts, Festival Chalon dans la Rue, l’Abattoir, Mosaïques, La-Péniche, bibliothèque/médiathèque municipale, l’ensemble des maisons de quartiers) et, à travers la sensibilisation des étudiants et du public extérieur à l’univers de l’art vivant et des médias, dans la participation régulière à diverses manifestations : Chalon dans la rue, Fête des Lumières, Fête de la Musique, Semaine du Son, Kontakts Sonores, Festival de Danse Instance, Nicéphore Days, Dazibao, etc.

— Un enseignement supérieur reconnu dans le système international

L’école média art, e|m|a|fructidor, s’inscrit dans le réseau national et international des établissements artistiques et universitaires dont les enseignements de référence concernent l’ensemble des Beaux-Arts traditionnels et la création dans les médias numériques selon un cursus tri-annuel (ou de 5 ans, en projet)

intégré aux nouveaux systèmes européens de crédits (European Credit Transfert System) et de diplômes (Licence Master Doctorat), permettant aux étudiants d’obtenir un grade Licence ou Master, et de poursuivre des études avec leurs équivalences. e|m|a|fructidor fait partie du Réseau des Écoles Supérieures Grand Est.

— Vers un Master [SIC]

Dorénavant, e|m|a|fructidor est engagée dans le processus d’une évolution vers un DNSEP (mention Scènes, Interaction et Cinémas), la faisant accéder au grade MASTER au niveau européen, qui viendra compléter au niveau régional l’École Nationale Supérieure d’Art et de Design de Dijon (qui ne propose pas d’option Média). Ce Master permettra de constituer un Tronc commun chalonnais ouvrant vers l’IUT, l’ENSAM et le Conservatoire de Musique et ses futures formations supérieures en Son et Musiques Actuelles.

— Une plateforme de Création et de Recherche

e|m|a|fructidore a initié un laboratoire de Création et de Recherche, par la production permanente d’œuvres, d’événements, d’éditions et de publications (livres, CD, DVD, spectacles, performances, dispositifs, films, concerts, etc.). Grâce à la plateforme Motion Method Memory (MMM), l’école suscite des projets inscrits dans des collaborations durables avec les partenaires régionaux (La Femis, Le Consortium, FRAC, Les Presses du Réel, AnnaSanders Films, Double Change…) ou internationaux (IAMAS au Japon, ZKM à Karlsrühe, Barttles Architectural School à Londres, Istambul, XiYiTang à Shanghaï, Digital Flesh, L’échangeur, etc.). e|m|a|fructidor fait partie du réseau international RAN (Réseau Arts Numériques).

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école média art | fructidor

34, rue Fructidor 71100 Chalon-sur-Saône
tél. +33 (0)3 85 48 14 11 / fax +33 (0)3 85 94 75 93