What am I doing here (Qu’est-ce que je fais ici)

Que se passe-t-il si l’on déplace l’œuvre de ses espaces « habituels » de présentation et d’exposition ? Que se passe-t-il si l’on utilise un théâtre à d’autres fins que la présentation d’un spectacle ? Que se passe-t-il si on transpose la dimension temporelle du théâtre dans une exposition d’art? Si on se donnait du temps plutôt que un espace?

Aujourd’hui, tout est public, performatif, joué, live, en temps réel, enregistré, pour tout le monde, pour quelqu’un, pour personne. Comment échapper au performatif ?

Comment faire des actions, des gestes, des fabrications, des modes d’exposition possibles sans provoquer la théâtralisation ou la performativisation de ces choses ?

Que se passe-t-il lorsque des sculptures et des peintures sont mises sur scène pour jouer, ou sont mises à la place du public pour regarder, ou sont placées dans les espaces du théâtre qui ne sont pas normalement accessibles au regard du public ?

Que se passe-t-il lorsque ces objets se disent : « Qu’est-ce qu’on fait ici ? »

Qu’est-ce que je fais ici ? C’est la question que tout artiste se pose un jour ou l’autre.

Que pouvons-nous faire ici, maintenant ? 

Enseignants : Davide Bertocchi, Alexis Guillier, Charlie Hamish Jeffery