Catherine Vageon

Atelier 5 à 8 ans : Initiation au dessin, qu’il soit d’observation ou d’imagination. Sensibilisation à la couleur par l’usage de divers médiums et outils comme la peinture, les pastels, les encres … Mise en évidence de l’importance du geste dans l’inscription d’un trait, d’une tache de couleur. Le rapport du corps à l’espace : pouvoir se mouvoir tout en dessinant, travailler sur un support plus grand que soi. Réalisations individuelles et collectives. Apport de documents venant appuyer la thématique abordée et références dans l’art contemporain. Expérimentations multiples préservant un aspect ludique.

Allison Reed

Atelier de 7 à 11 ans, collège, lycée : Chaque année, une thématique centrale mais large est proposée : l’eau, la beauté, le climat, la gravité, les connections… etc. Cette thématique est abordée par  tous, enfants ou adultes, mais de manières différentes. Le travail d’atelier est de tester et d’expérimenter des points de vue et des techniques, comme autant de portes d’entrées, permettant ainsi à chacun de développer un vocabulaire, une écriture graphique personnelle autour du thème. Néanmoins,  les projets sont imaginés pour que les travaux individuels puissent, dans un dispositif ou dans un accrochage, résonner et fonctionner ensemble  comme un projet collectif. Tout particulièrement avec les jeunes auditeurs, il est intéressant qu’ils fassent plusieurs expériences artistiques : du dessin, de l’imaginaire, de l’observation du réel, de la peinture, du volume, de la lumière, des matériaux, et qu’ils participent à  la mise en œuvre et  à  la mise en espace de projets. Lors des séances,  des artistes contemporains, dont le travail ou la démarche est  pertinent, leur sont présentés ainsi que des œuvres, des courants et des artistes qui ont marqué l’histoire de l’art et qui nourrissent la réflexion qu’ils ont sur le travail en cours.

Christine Vadrot

Ateliers enfants et adolescents : L’Atelier  enfant et adolescent vise à favoriser l’expression de chacun afin de lui permettre de trouver sa place à l’intérieur d’un projet collectif. De multiples expériences et pratiques lui ouvrent les yeux, sollicitent le rêve et l’imaginaire pour créer de nouvelles formes.  L’accompagnement dans les apprentissages techniques du dessin de  la peinture et du modelage constitue pour lui un espace d’autonomie. Un thème est décliné tout au long de l’année.

Mardi : 
18h15 – 20h15 / Professeur :  Patricia BADOT
Prérequis : accessible aux personnes ayant des connaissances et pratique en PAO (photoshop-illustrator-Indesign)
Atelier d’encadrement de projets personnels ou professionnels

Patricia BADOT

L’atelier de Patricia Badot initie aux sens du visuel par la pratique de l’infographie et de la mise en page, en réalisant des images numériques, des illustrations, des éditions, des expositions où les impressions Photo-graphiques et Typo-graphiques envahissent l’espace scénographique.
Une réflexion sur le lien Page – Image – Typographie. L’Atelier croise les autres APG pour explorer et appréhender les différents aspects de la transformation et la représentation numérique.

Marylène CUNY

Les ateliers Céramique de Marylène Cuny sont ouverts aux auditeurs débutants comme à ceux ayant une pratique avancée. Ils offrent l’occasion de découvrir ou d’approfondir les différentes techniques de façonnage de l’ARGILE (modelage dans la masse, travail des colombins, travail de la plaque, tournage, travail sur les formes sculpturales). La décoration des pièces est abordée à travers les techniques des émaux, des engobes et des oxydes.
Les argiles travaillées sont les grés … de St Amand avec fine ou grosse chamotte et un grés blanc finement chamotté. Nous cuisons en haute température.
« La maîtrise de plusieurs techniques étant acquise, plus grande sera l’expression de votre créativité ! ». Pour les débutants, les séances de septembre à mars sont plus formelles afin d’apprendre les techniques de bases du travail de l’ARGILE.

Moments particuliers …
Afin d’étudier le corps humain dans l’espace, au moins 2 séances de modèle vivant sont programmées dans l’année.
Pour représenter les différents aspects de l’apprentissage de la Céramique à l’école EMA, une exposition est organisée en fin d’année, ouverte au public. Dans ce but, en début d’année, un thème est choisi et travaillé tout au long de l’année.

Lundi : 
14h30 – 17h30 / Professeur :  Catherine VAGEON

Catherine VAGEON

L’atelier de Catherine Vageon propose diverses techniques mettant en jeu , selon des approches thématiques, une large palette d’outils et de supports.
Chacun des auditeurs est amené à se confronter à tous ces éléments, à les expérimenter, faire des choix, individuellement ou collectivement, afin d’accéder à une forme de satisfaction plastique, sensorielle ou intellectuelle.L’atelier prend la forme d’un laboratoire où chaque proposition doit être vécue comme une expérience.

Vendredi : 
17h30 – 19h00 / 13 – 17 ans / Professeur :  Folly AFAHOUNKO

Folly AFAHOUNKO

Atelier 13 à 17 ans :Cet atelier propose aux participant(e)s de travailler les bases du dessin (caractères design, décomposition de mouvements), afin de réaliser de petites animations (stop-motion).

Lundi : 
14h00 – 16h30 / Professeur :  Allison REED

Mardi :
14h00 – 16h30 / Professeur :  Folly AFAHOUNKO
19h00 – 22h00 / Professeur :  Folly AFAHOUNKO

Jeudi : 
19h00 – 22h00 / Professeur :  Folly AFAHOUNKO

Allison Reed

Chaque année, une thématique centrale mais large est proposée : l’eau, la beauté, le climat, la gravité, les connections… etc.
Cette thématique est abordée par tous, enfants ou adultes, mais de manières différentes.
Le travail d’atelier est de tester et d’expérimenter des points de vue et des techniques, comme autant de portes d’entrées, permettant ainsi à chacun de développer un vocabulaire, une écriture graphique personnelle autour du thème.
Néanmoins, les projets sont imaginés pour que les travaux individuels puissent, dans un dispositif ou dans un accrochage, résonner et fonctionner ensemble comme un projet collectif. Lors des séances, des artistes contemporains, dont le travail ou la démarche est pertinent, leur sont présentés ainsi que des oeuvres, des courants et des artistes qui ont marqué l’histoire de l’art et qui nourrissent la réflexion qu’ils ont sur le travail en cours.

Folly AFAHOUNKO

Tout en revoyant des bases essentielles du dessin, nous proposons des réalisations aussi bien en dessin q’en peinture, basées sur des oeuvres ou propositions d’artistes.

Jeudi : 
9h00 – 12h00 et 14h00 – 17h00 / Professeur :  Catherine VAGEON
Tous les 15 jours (suivant un calendrier établi)

Vendredi: 
9h30 – 12h30 / Professeur :  Catherine VAGEON
Débutant de préférence

Catherine VAGEON

Un des objectifs de cet atelier est de mettre en jeu le dessin, à travers une écriture aléatoire (monotype…) ou contrôlée (pointe sèche…).
Il s’agit aussi de mettre en évidence le fait que ces techniques impliquent un certain nombre de décisions, de manipulations de la part de l’auteur qui fait l’expérience du matériau et qui, à un moment donné, doit être amené à le dépasser pour faire passer quelque chose de plus personnel, un message, une émotion…

Techniques abordées :

• Monotype sur verre, plaque de plâtre, plaque d’argile
• Gravure en relief : gravure sur bois, linogravure
• Gravure en creux : taille douce
• Gauffrage

Lundi : 
18h00 – 20h00 / Professeur :  Allison REED

Mercredi : 
18h15 – 20h15 / Professeur : Allison REED

Allison REED

Tout en travaillant régulièrement avec un modèle vivant, il sera également proposé à ceux qui le souhaiteraient, dans l’atelier d’ Allison Reed, de prolonger cette pratique par diverses expérimentations et de multiples recherches techniques, à la découverte d’une réflexion sur la forme et le sens, sur le besoin de nous représenter.

Samedi : 
9h00 – 12h00 / Professeur :  Folly AFAHOUNKO
Atelier école citadelle, situé au 7 rue Leschenault de La Tour

Folly AFAHOUNKO

Cet atelier d’initiation à la peinture à huile permet de travailler autour de la palette de couleur ainsi que sur le support de peinture à travers des projets individuels et collectifs.

Mercredi : 
19h00 – 22h00 / Professeur :  Folly AFAHOUNKO
(atelier école citadelle, situé 7 rue Leschenault de La Tour)

Folly AFAHOUNKO

Folly Afahounko dirige un atelier de sculpture alliant tous les procédés traditionnels, qui interroge tant l’objet sculptural que son socle et son inscription dans l’espace. Le cours se déroule dans les ateliers de fabrication (métal, bois, thermoformage) de l’annexe de l’école.

A travers différents thèmes, cet atelier permet d’aborder quelques techniques comme la taille, le modelage ou la conception de structure.

Mercredi : 
15h45 – 17h45 / 9 – 12 ans / Professeur :  Catherine VAGEON

Catherine Vageon

Atelier 9 à 12 ans :Cet atelier d’initiation fait appel à des notions de dessin permettant d’aborder des procédés tels que le monotype, la pointe sèche, la linogravure, le gaufrage… Des supports et des outils adaptés et nouveaux pour les jeunes auditeurs sont proposés pour des expérimentations diverses permettant de comprendre comment se construit une image imprimée : fond/forme, couleur, contraste, lisibilité…L’image inversée sur la matrice va rendre possible la surimpression, la superposition des couleurs, les tirages multiples, une évolution narrative… Pour nourrir leur réflexion, ils pourront prendre connaissance des démarches artistiques de graveurs contemporains ou plus anciens.

Mercredi : 
10h00 – 12h00 / 7 – 12 ans / Professeur :  Alilison REED